Grupo de Pesquisa em Currículo e Formação de Professores em Ensino de Ciências

Transformando a educação em Ciências por meio da pesquisa e da formação de professores.

Sobre

O grupo tem se dedicado a desenvolver estudos científicos (em níveis de iniciação científica, mestrado e doutorado acadêmico) com a discussão de temas relacionados a reconfiguração curricular (no nível básico de educação), por meio da abordagem temática, com foco na interdisciplinaridade. Paralelamente, são desenvolvidos estudos relativos a formação inicial e permanente de professores de Ciências, olhando dentre outros aspectos o desenvolvimento profissional docente, especialmente quando envolvidos nas propostas de reconfiguração curricular.

Coordenadora do grupo:

Profa. Dra. Elisa Prestes Massena

Nesta linha se inserem os estudos realizados pelo grupo em relação aos currículos de Química e Física. Nas pesquisas desenvolvidas pelo grupo podem ser destacadas as discussões relativas as reconfigurações curriculares que envolvem a abordagem temática (Situação de Estudo) e as discussões referentes aos currículos do ensino superior dos cursos de formação inicial de professores de Química, Física e Biologia.

Nesta linha podem ser destacados os trabalhos de pesquisa relativos a formação de professores de Ciências e ao desenvolvimento profissional buscando uma integração entre as áreas (Química, Física e Biologia).

Nesta linha são discutidos aspectos relativos ao ensino superior com ênfase em práticas docentes e no desenvolvimento profissional docente.

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